很多家長的疑問都相同,所以這裡整理了一下常見問題,家長們可以參考看看。
Q&A
Q1: Shelly老師的遊學團有固定的營隊主題或者週數嗎?
A:沒有,完全按照家長和小朋友的需求安排,量身訂作適合的週數、開課時間及小朋友喜歡的主題營隊參加。
Q2: 一般遊學團會有隨隊老師從台灣跟著一起出發,為什麼你們沒有?
A:一般遊學團都是以招收台灣學生一團一團到不同城市,所有課程都是當地語言中心規劃、租借知名大學場地讓學員住宿及上課,學生們同進同出,上課的同學也都是母語非英語的學生。
Shelly老師幫您規劃孩子參加本地生的營隊、學習標的不是英語,而是孩子有興趣的主題,孩子有興趣、自然有學習動機。重點是參加本地營隊,同學們就會是英語為母語的孩子,與一般在台灣學英文的同學背景不同、環境不同,您的孩子更能自然開口說,不得不打開耳朵聽。
除了語言學習,本地營隊更注重文化教育。透過豐富的文化活動,孩子們不僅能拓展國際視野,還能培養跨文化溝通的能力。
Q3: 營隊費用包含機票嗎?
A: 因為營隊時間都是客製化的,所以營隊費用不包含機票,爸爸媽媽們自行訂機票,方便更多彈性安排。
Q4: 是否一定要父母陪同?
不需要,每年我們都會有自行搭機前往溫哥華的小朋友來參加,Shelly老師會從機場接機開始接手,如果想要更放心,可以跟航空公司申請UM兒童單獨旅行服務,空姐會從出境台灣開始接手,全程保管小朋友護照,一直照顧小朋友到出境,再陪同小朋友入境加拿大、最後到把孩子交到父母指定的接機人手上(會確認ID),整趟服務才算結束。
Q5: 住宿如何安排?上課期間家長可以有什麼選擇?
A:如果是孩子單獨前來,住宿會安排與老師同住一棟,以便就近照顧。
如果是親子同行,可以安排住宿類似Airbnb的民宿,家長不僅是陪伴者,更成為孩子學習過程中的夥伴。在週間上課日家長可以選擇參加專屬的成人課程或者自由參觀溫哥華景點或本地旅行團行程。
週末Shelly老師安排了一天全日活動,家長可以與孩子一起參與活動,共同成長,讓您和孩子也可以有課後的親子時間。
Q6: 營隊是針對國際學生設計的嗎?
A: 不是的!我們挑選的營隊除了教育局舉辦的美語學習營隊,其他都是本地學生參加,而非專為國際學生設計。這樣的安排讓您的孩子能夠真正融入當地文化,與美語母語者互動,提升語言能力。
Q7: 孩子會不會因為語言障礙而無法融入營隊?
A: 我們完全理解家長的擔心。營隊開始前,我們會根據孩子的英語能力提供分級測試,確保他們被安排到適合的營隊主題。同時,營隊老師都是經驗豐富的教師,了解如何引導協助,確保孩子在初期能順利適應。
Q8: 營隊中的本地生比例有多少?
A: 我們精選的營隊中,本地生的比例通常佔70%-90%(視不同營隊而定)這確保了您的孩子有大量機會與美語母語者互動,沉浸於真實的語言環境中。
Q9: 孩子可以真正和本地生交朋友嗎?
A: 當然可以!我們挑選出來的營隊活動設計強調團隊合作與互動,例如小組專案、運動比賽和戶外探險等,讓孩子們在自然的情境中建立友誼。曾經有小朋友在一週課程結束後,便與本地小朋友相約playdate了呢!更多大朋友在多年之後還保持著與異國同學的聯繫互動喔!
Q10: 營隊的師生比為何?
老師都是美語母語者嗎?
A: 是的,既然參加的都是溫哥華本地的營隊,老師們當然都是美語母語者,並且具備豐富的教學經驗。他們不僅會指導孩子學習,還會鼓勵孩子們用英語表達自己。一般日營隊師生比為8:1、有的是6:1。過夜營部分工作人員與學生比更是高達2:1。
Q11: 營隊的活動是否適合沒有美語基礎的孩子?
A: 營隊提供多元化的活動,涵蓋不同美語程度的學生。即使是基礎較弱的孩子,也能透過遊戲、藝術、運動等輕鬆的活動融入其中,並在過程中自然學習。如果真的很擔心孩子沒辦法適應全美語沒有老師翻譯中文的問題,建議可以從美語學習營開始參加,若是一般日常生活美語應對沒有問題的小朋友,就建議讓他們試試融入喔!
Q12: 如何確保孩子在營隊中能開口說英語?
A: 營隊設計的活動都強調互動與參與,例如演講、戲劇表演、討論甚至是小組討論等,讓孩子在輕鬆的氛圍中開口說英語。此外,與本地生的日常互動也會讓孩子更自信地使用美語。
Shelly老師的遊學團致力於為孩子創造最真實的語言學習環境,讓孩子拓展視野,進而產生學習動機,面對自己喜歡的主題,孩子會拼命去了解他們想了解的內容、去表達自己想表達的、去學習他們想懂的新知/專有名詞。這跟死板板的上文法、背單字不同,玩中學才是王道。
孩子能在與本地生的互動中提升英語能力,並建立跨文化的友誼,這不僅是一次學習之旅,更是一次成長與探索的珍貴體驗!