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🏗 UBC 建築與景觀設計學院 SALA｜加拿大西岸設計重鎮

UBC 大學裡的 建築與景觀設計學院（School of Architecture and Landscape Architecture，簡稱 SALA），是加拿大西岸最具代表性的設計學院之一，長年名列加拿大建築相關科系前三名。

SALA 的教學核心橫跨 建築設計、景觀設計與城市設計，強調跨領域整合、設計思考與社會責任。課程不只關注「設計怎麼做」，更引導學生思考 人、環境與城市之間的關係，培養能回應未來永續生活需求的設計人才。

無論是本科或研究所課程，SALA 都非常重視：

• 設計基礎能力的扎實訓練
• 視覺表達與空間思考能力
• 對社會、環境與公共議題的理解

這樣的教育理念，也完整延伸到 SALA 為青少年與國際學生設計的暑期課程中。

👉 學院官網： https://sala.ubc.ca/ sala.ubc.ca

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🌱 Design Discovery｜走進設計世界的第一步

Design Discovery 是 SALA 每年暑期固定開設的設計探索課程，為期兩週，專為對建築、設計與空間思考有興趣的學生所設計。

這門課程的核心目的不是「提早學專業」，而是幫助學生：

• 真正理解設計學院在學什麼

• 體驗設計思考與創作過程

• 判斷自己是否適合未來走建築或設計相關道路

課程全程在 UBC Vancouver 校區 SALA 設計空間 進行，學生會透過一系列循序漸進的練習，建立繪圖與模型製作的基礎能力，並完成可納入未來申請使用的作品集專案。

   

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🎨 暑期建築設計營｜Design Discovery（15 歲以上）

Design Discovery 是 SALA 每年暑期開設的重點設計探索課程，為期 兩週，專為：

• 高中生
• 大學生
• 應屆畢業生
• 有意轉換跑道的第二專長學習者

所設計，是一門「真正走進設計世界」的入門課程 sala.ubc.ca。

課程特色與學習重點

在兩週密集而紮實的學習中，學生將：

• 🖊 建立 繪圖與模型製作 的基礎能力
• 🧠 認識 設計思考（Design Thinking） 的核心概念
• 📁 完成可納入未來申請使用的 作品集專案
• 🔍 實際了解「建築／設計是不是適合自己發展的方向」

課程全程以 UBC 溫哥華校區的 SALA 設計空間 為學習基地，學生會在循序漸進的專案中，從小尺度到大尺度，理解空間、比例與使用者行為之間的關係。

真實接軌設計產業的學習體驗

Design Discovery 最大的特色之一，是學生能直接接觸：

• SALA 教授與在校學生
• 溫哥華當地建築與設計專業人士
• 實地參訪溫哥華具代表性的建築空間與設計事務所

讓孩子不只是「上課」，而是真正看見設計產業的樣貌與未來可能性。

專業師資帶領

課程由 SALA 校友、教育家 Sam McFaul 親自指導。Sam 擁有環境設計、建築與景觀建築背景，長期投入跨領域設計與教學，擅長引導學生用清楚、有系統的方式理解設計思維。

同時，也會有 SALA 在校學生協助教學與分享第一手學習經驗，對於未來有意申請設計相關科系的學生來說，是非常難得的近距離學習機會 sala.ubc.ca。

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✨ 適合什麼樣的孩子？

這個營隊特別適合：

• 對建築、設計、空間、美感有興趣
• 正在探索未來科系方向的高中生
• 想確認「設計是不是自己真正想走的路」的孩子

不需要任何設計背景或基礎，重點在於探索、體驗與建立正確的學習方向。

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📅 2026 課程主題與時間（已公佈）

2026 年 Design Discovery 分為 兩個不同主題的兩週課程，可單獨參加，也可連續修讀：

🎨 Designing for Experience

課程時間：2026 年 7 月 6 日 – 7 月 17 日

這個主題聚焦在「設計如何影響人的感受與體驗」。

學生會從不同尺度的空間出發，觀察光線、材質、動線、聲音與視覺如何共同形塑一個空間的氛圍與情緒，進一步理解設計如何創造記憶點與使用者體驗。

課程也會以溫哥華為學習素材，帶學生看見城市中不同性格的空間如何承載文化、身分與故事。

特別適合：

• 對美感、空間氛圍、感受力敏銳的孩子

• 喜歡觀察、思考「為什麼這個地方讓人感覺不一樣」

• 正在探索設計是否適合自己的學生

🏙 Designing for Behaviour

課程時間：2026 年 7 月 20 日 – 7 月 31 日

這個主題關注的是「設計如何影響人的行為與系統運作」。

學生會從功能配置、使用情境與動線規劃出發，理解設計如何引導人流、行為模式與空間使用方式，並進一步接觸「超越單一空間」的系統思考。

同樣以溫哥華為案例，但觀看角度不同——城市被視為由交通、流動、網絡與行為所構成的複雜設計系統。

特別適合：

• 偏理性、喜歡分析與解題的孩子

• 對城市運作、公共空間、人流動線有興趣

• 想理解設計背後邏輯與規劃思維的學生

費用： 加幣$4000/兩週